Dostępność:Wysyłka w 24 godziny

"Regulatory wzrostu w uprawach sadowniczych" książka autorstwa prof. dr hab. Aliny Basak z Instytutu Sadownictwa i Kwiaciarstwa w Skierniewicach. Jest to kompendium wiedzy na temat regulowania wzrostu i rozwoju roślin sadowniczych – drzew i krzewów, począwszy od uprawy w matecznikach i szkółkach, poprzez wpływ wszelkich zabiegów chemicznych, agrotechnicznych i mechanicznych na młode rośliny w sadach i jagodnikach. Autorka przedstawia dostępne na świecie wyniki doświadczeń, które są lub będą w najbliższym czasie wdrożone do praktyki. Instruuje jak bezpiecznie stosować preparaty wpływające na pokrój rośliny (stymulujące rozgałęzianie), kwitnienie i defoliację. Uatrakcyjnieniem publikacji są liczne fotografie, rysunki, tabele.

Przedmowa

Podstawą intensywnej uprawy roślin sadowniczych jest wysokiej jakości materiał szkółkarski. Od jakości drzewek wyprodukowanych w szkółce zależy intensywność wzrostu, struktura koron oraz owocowanie drzew w sadzie. Z tego powodu podej­mowane są różnorodne działania mające na celu doskonalenie jakości materiału szkółkarskiego. Jednym z nich jest wykorzystanie preparatów z grupy bioregulatorów wzrostu. Zastąpienie drogiej i trudno dostępnej siły roboczej zabiegami chemicznymi służy także lepszej organizacji pracy w szkółce i obniżeniu kosztów produkcji.

Książka zawiera informacje jak produkować drzewka rozgałęzione, czyli z koroną uformowaną w szkółce. Tylko takie drzewka zapewniają wczesne i obfite owocowanie po posadzeniu ich w sadzie. W przypadku drzew słabo rozgałęzionych w szkółce, stosując bioregulatory można pobudzić je do rozgałęziania w pierwszych latach ich wzrostu w sadzie. Zabiegi te ułatwiają formowanie koron drzew, aby wcześnie wytwo­rzyły odpowiednio dużą powierzchnię owoconośną, sprzyjającą zawiązywaniu pąków kwiatowych i zawiązywaniu owoców. Na poprawę jakości materiału szkółkarskiego, drzewek i podkładek, wpływ mają także zabiegi stymulujące ich wzrost. Zastosowanie stymulatorów wzrostu zwiększa naturalną skłonność drzewek do rozgałęziania, a w przypadku podkładek zwiększa wydajność okulizacji. Natomiast przez zastosowanie gibereliny A3 można zapobiegać kwitnieniu drzew matecznych wiśni, z których po­bierane są pąki do reprodukcji. Wpływa to na większą efektywność okulizacji, ułatwia przyjmowanie się oczek oraz zapobiega rozprzestrzenianiu się chorób wirusowych. Te same gibereliny mogą być także wykorzystane do formowania koron wiśni, zwłasz­cza odmian wykazujących skłonność do ogałacania gałęzi szkieletowych, z powodu zbyt obfitego kwitnienia młodych drzew w sadzie.

Książka zawiera także informacje jak zapobiegać ciernistości podkładek lub po­budzać wzrost roślin po replantacji, co nabiera szczególnego znaczenia w przypadku późnowiosennego sadzenia drzewek przechowywanych w chłodni.

Zabiegiem bardzo uciążliwym, ale niezbędnym w naszych szkółkach jest usuwanie liści jesienią, przed wykopaniem roślin ze szkółki. Podaję więc informacje o chemicznej defoliacji materiału szkółkarskiego. Sygnalizuję także o potrzebie defoliacji w sadach owocujących oraz sposobach zapobiegania zaburzeniom spoczynku zimowego w szkółkach i sadach.

Opracowanie to zawiera wyniki badań własnych we współpracy z licznymi autorami. Składam serdeczne podziękowania wszystkim, którzy przyczynili się do powstania tej książki.

Autorka

Spis treści

PRZEDMOWA........................................................................................................5

ZAPOBIEGANIE KWITNIENIU W SADACH ZRAŹNIKOWYCH..................................6

ROZGAŁĘZIANIE DRZEW OWOCOWYCH W SZKÓŁKACH ................................... 10

Dominacja wierzchołkowa i jej przełamywanie.......................................... 11

Wpływ warunków otoczenia...................................................................... 13

Zabiegi mechaniczne pobudzające do rozgałęziania.................................. 16

Chemiczna metoda rozgałęziania.............................................................. 16

Zabiegi poprawiające efekt sztucznego rozgałęziania................................ 19

Wspomaganie działania preparatów rozgałęziających...............................22

Rozgałęzianie czereśni..............................................................................23

Rozgałęzianie brzoskwini..........................................................................23

Rozgałęzianie grusz..................................................................................24

Badania z nowymi preparatami do rozgałęziania drzewek......................... 24

Wnioski z badań holenderskich i węgierskich........................................... 26

STYMULOWANIE WZROSTU W SZKÓŁKACH......................................................28

CHEMICZNA DEFOLIACJA W SZKÓŁKACH DRZEW OWOCOWYCH     ......   32

Przygotowanie szkółki do defoliacji przez zastosowanie tlenochlorku miedziowego..................... 33

Nawożenie dolistne ułatwiające defoliację................................................. 33

Współdziałanie mocznika z chelatem........................................................ 34

Preparaty do defoliacji.............................................................................. 35

Termin stosowania defoliantów.................................................................38

Różna wrażliwość gatunków i odmian na stosowane defolianty............... 38

Przebieg opadania liści po zastosowaniu defoliantów............................... 46

Technika nanoszenia defoliantów.............................................................. 47

Wpływ defoliacji na wytrzymałość roślin na mróz..................................... 48

Wpływ defoliacji w szkółce na wzrost roślin w roku następnym w sadzie.... 49

Wybór preparatu do defoliacji...................................................................50

Nowe defolianty niezarejestrowane w Polsce............................................ 55

ZAPOBIEGANIE WYRASTANIU CIERNI NA PODKŁADKACHW MIEJSCU OKULIZACJI...56

STYMULOWANIE WZROSTU ROŚLIN PO REPLANTACJI ....................................61

STYMULOWANIE ROZGAŁĘZIANIA DRZEW W MŁODYCH SADACH................... 64

WYKORZYSTANIE GIBERELINY A3 DO FORMOWANIA KORONWIŚNI W SADZIE...................75

CHEMICZNA DEFOLIACJA W SADACH OWOCUJĄCYCH..................................... 76

Zagraniczne doświadczenia z defoliacją.................................................... 79

ZAPOBIEGANIE SKUTKOM ZABURZENIA SPOCZYNKU ZIMOWEGODRZEW OWOCOWYCH....80

Co to jest spoczynek („dormancy")?......................................................... 80

RETARDANTY W MATECZNIKACH TRUSKAWEK................................................. 84

Lepsze cechy morfologiczne .................................................................... 87

Możliwości wykorzystania pro-Ca............................................................. 88

LITERATURA........................................................................................................ 90

ZDJĘCIA............................................................................................................... 93